猜想前面用力过猛,后面发现了新的兴趣点。学习是重复的过程,确实非常枯燥。不被强压,那真的得有理想有信念才能后面仍旧卓越。
有个朋友,小学成绩一直名列前茅,老师的评语经常是娃很聪明,就是要戒骄戒躁。以第一名的成绩进入初中,到了初二,时不时掉队百名以外,反正呈正弦分布,一被鼓励就波峰,一放纵就波谷,很不稳定。中考进了学校年级前25,上了区排名第二的高中,那会进入高中的成绩排名是年级前15。当然在高中的成绩也是不稳定,但比较稳定的是整体在走下坡路……后面就不说了,总结了下,对读书没有远大理想,搏一搏就上,不博就是垃圾。朋友的好友有个读到了博士后,真的是二十年如一日,高中下着大雪仍然是最早到教室早自习,最晚下晚自习,有恒心有毅力对自己要求严格,现在在高校任教,隐约听说是副教授级别。而我朋友呢?有时候不及众人。